Hobby og fritid

Otte børn løber på en græsplæne

Gennem en række øvelser lærer eleverne hinandens hobbyer bedre at kende og styrker deres sammenhold. Du kan bruge materialet til at sætte fokus på klassens fællesskab og elevernes evner til at samarbejde, lytte og respektere hinandens forskelligheder.

Hobby og fritid

Teenagere smiler og lægger deres hænder oven på hinandens

Gennem en række øvelser bliver elever på mellemtrinnet klogere på hinandens hobbyer og liv udenfor skolen. Du kan bruge materialet til at sætte fokus på klassens fællesskab og børnenes evner til at kommunikere, lytte og samskabe.

Spil og bevægelse

Seks børn holder balloner

I dette forløb øver de yngste elever sig i at arbejde sammen og styrke deres sammenhold.​ Gennem samtale, refleksion, bevægelse og kreative øvelser styrker forløbet klassens fællesskab og elevernes evner til at kommunikere, lytte, samskabe og hjælpe hinanden.

Spil og bevægelse

I dette forløb øver mellemtrinnets elever sig i at arbejde sammen og styrke deres sammenhold.​ Gennem samtale, refleksion, bevægelse og kreative øvelser styrker forløbet klassens fællesskab og elevernes evner til at kommunikere, lytte, samskabe og hjælpe hinanden.

Spil og bevægelse

Unge samlet med hænderne oven på hinanden

Gennem en række øvelser med fokus på refleksion, kreativitet og bevægelse styrkes elevernes sammenhold.​ Du kan bruge materialet til at sætte fokus på klassens fællesskab og elevernes evner til at kommunikere, lytte og samarbejde.

Dig, mig, fælles i leg

Gennem en række trivselsfremmende øvelser arbejder eleverne med klassens fællesskab. Leg er med til at skabe et fælles bånd, hvor de ydre rammer kommer i baggrunden, og muligheden for at komme tættere på hinanden i fællesskabet opstår. 

Sammen i klassen

Fem børn på række i klasselokale

Gennem en række trivselsfremmende øvelser arbejder eleverne med klassens fællesskab. Legende øvelser med fokus på trivsel er med til at skabe et fælles bånd, hvor de ydre rammer kommer i baggrunden, og muligheden for at komme tættere på hinanden i fællesskabet opstår. 

Klar, parat, start – kammerat

Børn med deres hænder stablet over hinanden

Gennem en række trivselsfremmende øvelser arbejder eleverne med klassens fællesskab. Leg er med til at skabe et fælles bånd, hvor de ydre rammer kommer i baggrunden og muligheden for at komme tættere på hinanden i fællesskabet opstår.