Ret til at være sig selv
Gennem en række øvelser får eleverne indblik i en central del af Børnekonventionen: retten til at være den, man er. Du kan bruge materialet til at sætte fokus på klassens tolerance og børnenes evner til at kommunikere, lytte og samskabe. Det træner også elevernes forståelse af mangfoldighed i fællesskaber samt egne og andres måder at udtrykke sig på.
Ret til at være den man er
Gennem en række øvelser får eleverne indblik i en central del af Børnekonventionen – retten til at være den, man er. Du kan bruge materialet til at sætte fokus på klassens tolerance og børnenes evner til at kommunikere, lytte og samskabe. Det træner også elevernes forståelse af mangfoldighed i fællesskaber samt egne og andres måder at udtrykke sig på.
Ret til at være den man er
Gennem en række øvelser får eleverne indblik i, hvad det vil sige at have ret til at være den, man er. Du kan bruge materialet til at understøtte klassens fællesskab ved at skabe et positivt blik på forskelle. Desuden sætter materialet fokus på, at fællesskabet trives bedst, når vi accepterer hinanden og hinandens forskelligheder.
Ligeværd og lighed
Gennem en række øvelser får de større elever viden om artikel 2 og 30 i FN’s Børnekonvention, som handler om minoritetsrettigheder og retten til ikke at blive diskrimineret. Du kan bruge materialet til at engagere de ældre elever i samtaler om ligeværd og lighed i forhold til deres egen hverdag.